Adoptar, adaptar, crear, compartir

É unha arte marcial

Non. É un cantautor basco

É ...Petxa Kutxa

O sistema de presentación das comunicacións que se realizou pola tarde foi, para min, moi orixinas. Utilizaron o sistema de Pecha Kucha, buscando unha axilidade, que conseguiron nas presentacións. Este sistema consiste en que a cada relator se lle permite utilizar 20 diapositivas que só poden durar cada unha 20 segundos, 20x20=400 segundos. 6 minutos 40 segundos para presntar unha experiencia. Para os que escoitamos resukltou moi áxil porque en 90 minutos asitimos a 16 presentacións por 4 salas diferentes. Os relatores víaselles estresados para cumplir os tempos. que se lles pedían.

Adoptar, adaptar, crear e compartir foi o lema recurrente que se utilizou en varias das presentacións que se realizaron.

Entre as máis destacadas estiveron a EarthQuest Darwin onde se nos propón un paseo virtual, en etapas, seguindo a viaxe que fixo o naturalista Charles Darwin a bordo do Beagle
Sebastia Capella presentou a webquest Missatge sonor unha experiencia compartida de música, a astronomía ea competencia dixital mediante unha WebQuest cos alumnos da escola superior Pero Casanova
Un dos proxectos colaborativos máis interesantes foi op de Public Art que ten como  obxectivos principais
Promover o coñecemento (autoría, historia, sentido ...) de obras de arte pública, promover o respecto cara a eles e fomentar a colaboración entre os alumnos a través da arte. Consideran arte público o que está na rúa e creado con finalidade artística
E así ata 16 experiencias distintas. Acabamos reventados.
Deixamos a xornada. Pasedamos un pouco por Barcelona,. Ceamos, sufrimos co Dépor e a durmir